RPG Serap Aspirasi Warga Soal Drainase Hingga Pembangunan SMA

MAKASSAR,DJOURNALIST.com – Reses masa persidangan ketiga tahun 2022/2023 dimanfaatkan oleh anggota DPRD untuk menyerap aspirasi masyarakat di dapilnya. Ini dilakukan Rudy Pieter Goni alias RPG salah satu anggota DPRD Provinsi Sulawesi Selatan dari Fraksi PDIP.

Calon Anggota DPR RI dari dapil Sulsel I ini mendengar apa menjadi aspirasi dan keluarah masyatakat berkaitan drainase, banjir serta persoalan di masyarakat.

“Jadi, warga sampaikan sebagai aspirasi ini kan meminta perbaikan drainase, mengatasi banjir dan persoalan lainya seperti jagai anak’ta, kami tampung dan tindak lanjut,” kata RPG, Ahad 4 Juni 2023.

Selain itu, khusus di Kecamatan Makassar, masyarakat di dapilnya meminta RPG agar memperjuangkan pembangunan Sekolah Menengah Atas (SMA) di daerah tersebut.

Salah seorang warga setempat, Sri Mulyani, mengatajan, diwilayah itu sudah ada SD, SMP. Masih kurang SMA. Hal ini juga disebabkan karena zona warga berjauhan dengan SMA di Kecamatan lain.

“Dan sangat diutamakan Pengadaan bangunan Sekolah (SMA) di lokasi Kecamatan tersebut. Persoalan zona, sehingga ada masyarakat anaknya tidak masuk di Sekolah berjauhan,” jelasnya.

Untuk menindak lanjuti aspirasi masyarakat, Sekretaris DPD PDIP Sulsel itu berjanji akan berkoordinasi dengan pihak terkait yang memiliki wewenang. Lebih khusus Pemkot Makassar soal dranasi, dan pihak Pemprov Sulsel, soal gedung Sekolah.

“Sebagai tindak lanjut, kami akan berkoordinasi dengan dinas terkait Pemkot dan pihak DPRD Kota Makassar untuk perluas drainase. Kalau Sekolah saya akan sampaiakn ke Pemprov lewat pak Gubernur,” tuturnya.

Adapun reses dilakukan di Kelurahan Macini Parang, Kecamatan Makassar, Kota Makassar. Turut dihadiri unsur Forkopimcam berasal

Camat, Pimpinan Kepolisian atau Polsek di kecamatan, Pimpinan TNI di kecamatan atau Koramil.

Diketahui, reses anggota DPRD Sulsel, yang berlangsung dari tanggal 1-8 Juni. RPG sudah menyambangi beberapa kecamatan di antaranya, Mariso, Ujung Tanah, Tallo, dan Makassar.

Comment